跨区域“抱团” 南京三校共建校际联盟_ 龙虎网

栏目:本地新闻 ┊ 发布时间:2021-01-08 ┊ 人气:

南京新闻网讯(记者 宗蒋)为进一步优化学校管理制度,促进区域教师专业成长,为学生创造更好的学习环境,1月6日,南京市第二十九中学初中部举行初中跨区域联盟成立仪式暨联盟活动,南京大学教育研究院教授吕林海、市第二十九中学初中部校长胡松、钟英中学校长王小虎、第九初级中学校长张翼飞参与本次活动,三所学校中层干部代表出席,共同探讨学校年级部管理经验,推动各项工作向前发展。

据了解,三所学校先后成立于上个世纪中上旬,经过多年的发展和文化的沉淀,已成为区域教育发展的“领头羊”。为加强学校间交流和学习,进一步推动精细化管理,促进校园工作提质增效,三所学校于2021年1月正式实现跨区域联盟并举行揭牌仪式。市第二十九中学初中部校长胡松表示,联盟成立后,学校将用更优美的学习环境、更高水平的师资力量、更高标准的课程来促进学生学习与生活上的进步。今后,兄弟学校的管理团队、教师队伍、学生之间将充分利用“线上+线下”、“校内+校外”的互动模式,实现互相学习、共同进步的成长模式。

“我们几所学校在发展中有一些共同的优势,也可能遇到相似的瓶颈和困难,因此学校间的交流和思考就显得格外重要。”钟英中学校长王小虎对此次联盟的发展抱有很大希望,三所学校可以在互相的发展中学习教育教学、内部管理等方面的优势,共同进步,共谋发展。王小虎透露,第二场交流会计划于2021年3月在钟英中学举行,届时将邀请两所兄弟学校前往参观交流,促进三所学校管理团队、课堂教学经验之间的学习。

“三所学校之间有许多相似之处,也有各自的特点。”第九初级中学校长张翼飞表示,此次活动可以让本校的老师们学习和借鉴二十九中初中部独特的教学理念、校园文化,将可操作、可复制的优势结合自身需求后,引入到九初的校园中。未来,联盟将举行系列性的交流活动,作为南京市教育现代化初中,三所学校将充分发挥教育教学、特色课程等优势,互相借鉴,共同进步。

“虽然我们每个学校的规模不同,但我们共同进步的决心却是一致的,互相交流学习、取长补短、借鉴提升,实现资源共享、成果共享、先进理念共享,才能真正为推进教育事业发展共助力!”参会的年级部主任及各科教师代表纷纷表示,此次联盟可以有效地整合各校的优质资源,通过相互的交流学习,不断积淀与提升,紧抓教育教学质量,培养格局高、素质好的高质量学生,继续加强内涵建设,着力品质提升,共谋校园发展。

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